二年级的学生帮助组织者调查参与者并收集中国客人的名片。 第三、四年级的学士、硕士生穿上印有“我来帮忙翻译中文”的品牌T恤，从一个看台走到另一个看台。 这些任务很困难：应用商务沟通技巧并理解贸易词汇。 有音乐设备的看台很吵，你必须大声说中文。 展位主人带来了破损的道具、样品、电力和布线问题。

“展览第一天，由于压力太大，我无法立即听懂不同方言的中文语音，甚至有些装腔作势。 然后我开始迅速做出反应，立即向主办方办公室报告中国参赛者展位受到的各种损坏。 现在我可以大胆地说，我可以用汉语倾听并冷静地理解各种困难情况。 对我来说，这次经历是与中国合作伙伴在没有语言障碍的情况下认真合作的第一步。”奥尔加·特雷斯维扬卡（Olga Dresvyankina ）（三年级学生）说道。

“第一天对我来说是一个震惊。 看来，我无法快速深入了解产品目录的分类。 但我的中文老师 玛格丽塔·德米特里耶夫娜·拉古特基纳（Margarita Dmitrievna Lagutkina） 帮助我了解运输货物的生产、成本和术语。”—— 戴安娜·苏丹诺瓦 （Diana Sultanova ）说道 （四年级学生）。

 “对于语言学院的中国学生来说，参加中国展会不仅是一次练习语言的机会，也是获得中国企业在长期合作领域的支持，并为未来找到潜在雇主的机会。” ” 玛格丽塔·拉古特金娜 (Margarita Lagutkina)，俄罗斯人民友谊大学语言学院外语系高级讲师。

来自浙江、广东、江苏、江西、安徽等省份的1000多家国际中国企业代表参与展览。 俄罗斯人民友谊大学的学生在世界食品展馆、家用纺织品展馆和设计家用纺织品展馆、INTERLIGHT 照明展馆和 Light + Audio Tec 音响设备展馆工作。