每个有才华的学生都会有一个导员
对有高分的外国学生将从教师中指定导员。导员将帮助学生建立个人教育计划,指导他们进行研究活动,并提供心理和教学支持。

外国留学生在课程的所有学科中表现出“A” 和“B” 的高教育成绩,将能够得到其专业的部门教授和高级教师的帮助。根据冬季考试和考试的结果,共有来自14个国家的22名学生表现出优异的学习成绩。

导员是谁?

导员是从教师中指定的,考虑到学生的培训方向或专业。教师可以提出自己担任导员。一位导员可分配1至10名学生。

一个学生应该怎么做才能得到一个导员?

你必须各门课程都得到优秀成绩!学生是根据他们的学习成绩来挑选的。学生的在每个冬季和夏季考期后都会更新。您不需要提交其他申请。

导员能帮助什么?

导员的主要任务是帮助有才能的学生了解教育过程,及时发现和帮助解决新出现的问题,让学生参与科学工作并从事职业指导。

导员的工作:

  1. 指导员师有助于学生独立行动的能力的形成,并提供以下帮助:
    1. 计划在未来的专业活动领域实现高水平能力的步骤;
    2.  导员将帮助学生根据既定的教育和研究任务在现有的信息和教育空间中导航;导员将帮助学生与该部门的老师,研究人员和教育支持人员建立互动,以解决他们的教育和科学问题。
  2. 导员帮助学生建立个人的教育轨迹:选择选修课程,教育和科学研究的主题,选择课程和项目的主题,参加学术流动性以及与领先大学和科学组织的联合计划。
  3. 导员协助学生获得更多的教育和科学文献及期刊,并在选择信息来源时提供建议。
  4. 导员为学生提供心理和教学支持,提供职业指导和咨询。
  5. 导员吸引学生参加奥林匹克会,专业比赛,拨款工作,科学会议。
  6. 导员吸引学生参加科学研究工作。
  7. 导员在大学的科学实验室和基本系中为学生的组织工作提供帮助。
  8. 导员激励学生并协助他们准备和发表科学论文和研究成果。

导员的个人指派由学术事务副校长每年两次进行:春季学期至2月1日,秋季学期至10月1日。

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