超过 70 人参加了会议:
- 来自布基纳法索、越南、刚果民主共和国、埃及、印度、印度尼西亚、吉尔吉斯斯坦、马里、莫桑比克、蒙古、几内亚共和国、斯里兰卡和厄瓜多尔的13名新任俄罗斯教育和科学大使;
- “俄罗斯教育科学大使” 项目创始人中的俄罗斯教育组织的代表;
- 集团委员会;
- 俄罗斯高等教育机构国际服务代表;
- 俄罗斯人民友谊大学各主要教育部门负责人。
“俄罗斯教育科学大使” 是俄罗斯人民友谊大学(RUDN大学)的一个项目,旨在联合来自亚洲、非洲、中东、拉丁美洲和独联体的俄罗斯大学毕业生、政府和公众人物。他们自愿、无偿地在本国推广俄罗斯教育、俄罗斯教育和科学组织的品牌以及整个俄罗斯教育和科学体系。
俄罗斯人民友谊大学总统、委员会主席弗拉基米尔·菲利波夫表示,“俄罗斯和苏联大学的毕业生是俄罗斯教育科学在各自国家的引领者。与他们的合作将增加在俄罗斯的外国留学生数量,提升俄罗斯教育和科学的权威性和声誉,并加强外国与俄罗斯之间的合作。” “推动俄语作为世界语言之一也是重要意义的。”
俄罗斯教育部国际合作中心对外关系和国际项目司司长叶莲娜·阿维尔科娃谈到了重要的国际人道主义项目:
- “海外俄语教师” 联合了28个国家和245所学校成立了海外俄罗斯学校协会。其参与者是在外国学校用俄语授课的俄罗斯教师;
- 以E.D. 斯塔索娃 命名的国际学校“Interdom” 已毕业留学生5千名以上。回到国家以后,他们担任重要的公共和政府职位,并加强与俄罗斯的关系。
俄罗斯教育科学部国际合作局代理局长尼古拉·库德里亚夫采夫强调,在现任外国元首和政府首脑留学的国家名单中,俄罗斯位居第四位。他说,目前俄罗斯在教育、资格和学位相互承认领域已签署了77项双边协议和15项多边协议。另有50份协议草案正处于制定阶段。
俄罗斯教育科学大使、国际教育机构毕业生协调委员会(INKORVUZ-XXI)总干事科霍法·阿尼塞特·加布里尔指出,促进俄罗斯教育科学发展的重要工作领域:
- 在俄罗斯外交部、教育部和科学与高等教育部的协助下,相互国际层面上的协调项目;
- 在俄罗斯联邦合作署和俄罗斯驻各国大使馆的支持下,开办俄语学校和学习中心。
参与者分享了对俄罗斯教育和科学在国外发展和推广的愿景。例如,他们提议加快办理来俄外国申请人的学习签证。俄罗斯教育科学大使还认为,有必要让俄罗斯合作署和俄罗斯教育部参与向由苏联和俄罗斯大学的外国毕业生发起创建的俄罗斯学校和俄语学习中心提供俄语和文学教科书。
“俄罗斯教育科学大使” 会议结束后,发布了2025年的工作计划。
2024 年印度尼西亚国际学生流动奖的 25 名获奖者完成了由俄罗斯人民友谊大学生态学院实施的 “可持续城市发展和气候行动” 项目的学业。
金砖国家网络大学国际理事会是教育联合体的主要协调机构。俄罗斯在2024年中是担任金砖国家轮值主席国的。该会议是6月11日在喀山金砖国家成员的国教育部长会议前夕举行的。
应加纳工业合作伙伴 Jospong 集团(该集团联合了 60 家公司)的要求,RUDN 大学将为加纳培训 100 名农学和生态学专家。 5年内,接受培训的人员数量将超过600个人。合作伙伴感兴趣的领域包括农学、信息技术、应用环境管理和生态学。 公司已准备好为这些学生支付旅费、住宿费和奖学金。 俄罗斯人民友谊大学将在优惠权利的框架内接收学生。